(Prensa Insopesca – 17/06/2026).- Con el objetivo de sembrar conciencia productiva y técnica en las nuevas generaciones, el Instituto Socialista de la Pesca y Acuicultura (INSOPESCA) llevó a cabo el Módulo 1 del Ciclo de Formación «Fundamentos Básicos de la Acuicultura», dictado en las instalaciones de la Unidad Educativa Simón Bolívar.
Esta jornada pedagógica, dirigida a estudiantes y futuros emprendedores, busca fortalecer el conocimiento sobre el potencial hidrobiológico de nuestra nación. Durante el módulo, los participantes se sumergieron en los pilares fundamentales que rigen la producción acuícola en Venezuela, bajo un enfoque de desarrollo sustentable y soberanía alimentaria.

Aprendizaje integral para el futuro acuícola
El programa de formación abarcó una visión completa de la actividad, incluyendo:
Marco Institucional y Legal: Inducción sobre las funciones de INSOPESCA y el análisis de la Ley de Pesca y Acuicultura en materia acuícola.
Conceptos Técnicos: Definición de acuicultura, ramas de la disciplina, tipos de cultivo y la importancia de la densidad de cultivo para el éxito productivo.
Planificación de Unidades de Producción: Se analizaron los criterios esenciales para instalar una unidad de producción, considerando los factores climáticos y del hábitat como elementos determinantes en el rendimiento.
Especies y Métodos: Se profundizó en el cultivo de especies emblemáticas como la Cachama y el Morocoto, además de abordar las técnicas específicas para el cultivo de algas y mejillones.

Sembrando Soberanía desde las aulas
Esta iniciativa refuerza el compromiso del instituto de llevar la educación técnica a los centros educativos, proporcionando herramientas teóricas y prácticas que permiten comprender la acuicultura no solo como una ciencia, sino como una estrategia vital para el bienestar social.
Con este primer módulo, INSOPESCA consolida su papel como ente formador, fomentando que los estudiantes de la U.E. Simón Bolívar reconozcan las oportunidades de desarrollo presentes en nuestros recursos acuáticos y se incorporen activamente al modelo de producción nacional.
INSOPESCA/OIRPI/YH